Duyguları Tanıyalım

Duyguları Tanıyalım

Duyguları Tanıyalım, 3-7 yaş çocukların bir durumun nasıl bir duygu yaratacağını tahmin etmesini ve bunun nedenini anlatmasını destekleyen ücretsiz, yazdırılabilir bir çalışmadır. 10 resimli durum ve 4 temel duygu (mutlu, üzgün, kızgın, korkmuş) içerir.

PDF'yi İndir (11 sayfa, 3,5 MB) ↓

Bu Çalışma Ne İşe Yarar?

Çocuklar önce yüz ifadelerinden duyguları tanımayı, sonra bir olayın kişide hangi duyguyu uyandıracağını tahmin etmeyi öğrenir. Bu çalışma ikinci adıma odaklanır: çocuk resimdeki durumu inceler, karakterin nasıl hissedeceğini seçer ve "Niçin?" sorusuyla nedenini kendi cümleleriyle anlatır.

Böylece hem duygu kelimeleri (mutlu, üzgün, kızgın, korkmuş) hem de neden-sonuç anlatımı ("çünkü...") çalışılmış olur. Bu beceri, başkalarının bakış açısını anlama (zihin kuramı, theory of mind) ve sosyal iletişimin temel parçalarından biridir.

PDF'de Neler Var?

• 1. sayfa: Duygu kartları. Mutlu, üzgün, kızgın ve korkmuş yüzler. Kesip kart olarak kullanabilirsiniz.
• 2-11. sayfalar: 10 resimli durum. Her sayfada bir resim, bir duygu sorusu, bir doğrulama ("Niçin?") sorusu ve çocuğun işaretleyeceği dört duygu yüzü bulunur.

Durumlar korku (köpek, yılan, fare, örümcek), mutluluk (doğum günü hediyesi, salıncak), üzüntü (dondurmanın düşmesi, balonun uçması) ve kızgınlık (kulenin yıkılması, resmin karalanması) duygularını kapsar.

Nasıl Kullanılır?

1. Önce duyguları tanıtın: 1. sayfadaki dört yüzü birlikte inceleyin, her birinin adını söyleyin, yüz ifadesini birlikte taklit edin.
2. Resmi anlatın: Resmin başlığını okuyun ve çocukla resimde ne olduğunu konuşun.
3. Duygu sorusunu sorun: "Can nasıl hissedecek? Mutlu mu, üzgün mü, kızgın mı, korkmuş mu?" Çocuk yüzlerden birini gösterir ya da işaretler.
4. Nedenini sorun: "Niçin korkmuş hissedecek?" Çocuğun "çünkü köpek onu kovalıyor" gibi bir neden söylemesini bekleyin; gerekirse cümleyi birlikte kurun.
5. Kısa tutun: Bir oturumda 3-5 resim yeterlidir.

Çocuğun cevabı sizinkinden farklıysa hemen düzeltmek yerine nedenini sorun. Bazı durumlar birden fazla duygu uyandırabilir; çocuğun gerekçesi mantıklıysa bunu kabul edin. Resimleri gündelik yaşama bağlamak da işe yarar: "Senin de balonun uçmuştu, hatırlıyor musun? Nasıl hissetmiştin?"

Ne Zaman Uzmana Başvurmalı?

Bu çalışma tanı ya da test aracı değildir. Çocuğunuz yaşıtlarına göre duyguları tanımakta, duygularını sözle anlatmakta ya da başkalarının ne hissettiğini anlamakta belirgin şekilde zorlanıyorsa, sık öfke nöbetleri ya da yoğun kaygı yaşıyorsa bir uzmanla görüşmek faydalı olabilir. Duygu düzenleme ve sosyal-duygusal gelişim için oyun terapisi ve çocuk ve ergen psikoterapisi, duygu kelimeleri ve sosyal iletişim için dil ve konuşma terapisi sayfalarımıza göz atabilirsiniz.

Sorularınız için WhatsApp ya da telefonla bizimle iletişime geçebilirsiniz.

Diğer çalışmalar: Ses ve Hece Oyunları, Yazdırılabilir Çalışma Sayfaları.

Bu materyal ve çizimleri İZKOM tarafından hazırlanmıştır; eğitim amaçlı ücretsiz kullanılabilir ve çoğaltılabilir, satılamaz.