Floortime Nedir, Nasıl Uygulanır, Etkileri Nelerdir?

Floortime, bir çocuğun gelişimsel büyümesini en uygun şekilde teşvik etmek için profesyoneller tarafından yapılabilecek bir müdahaledir. Çocuklar ile iletişim kurmanın ve onlara yanıt vermenin onları düşünmeye teşvik eden bir yoludur. Floortime, oyun oynamaktan daha fazlasını içerir. Floortime, çocuğun kendi dünyasına katılmasını takip etmek, motivasyonu kullanmak ve çocuğun daha fazla kontrol sahibi hissetmesine yardımcı olmak gibi temel ilkelere dayanır. Aynı zamanda zorlu gelişimsel merdiveni yukarı taşımak için sosyal problem çözme, düşünme ve empati yardım sağlar. Ayrıca yaratıcılığı, soyut düşünmeyi ve dinamik kalıpları anlamayı teşvik eder. Floortime, günün herhangi bir saatinde ve ebeveynler, akranlar ve kardeşler gibi herkesle yapılabilir. Anahtarı, ona katılan insanların bundan zevk almasıdır. Floortime, eğlenceli ve olumlu bir iletişim kurma deneyimi anlamına gelir. İlgili tarafların hiçbiri için bir stres kaynağı olmamalıdır. Araştırmalar, düzenli olarak Floortime seanslarına katılan otizmli çocukların duygusal gelişimlerinin geliştiğini ve sosyal-duygusal becerilerde ilerleme bildirmiştir; bu alandaki araştırmalar sürmektedir. Floortime, etkileşim yoluyla öğrenmeyi destekler ve sosyal iletişim becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. Floortime, çocukların bireysel farklılıklarına göre etkileşimi temelinde tutan yerde oyun yoluyla gerçekleştirilen bir yaklaşımdır.

Bir Floortime seansı nasıl ilerler ve etkileri hakkında ne biliyoruz?

Seans genellikle çocuğun o anki ilgisini fark etmekle başlar. Terapist ve ebeveyn çocuğun oyununa katılır, onu biraz zorlayan küçük engeller ya da yeni fikirler ekleyerek karşılıklı "iletişim döngülerini" uzatmaya çalışır. Seansın sonunda terapist, gözlediklerini aileyle paylaşır ve evde denenebilecek küçük etkileşim fikirleri önerir.

Etkiler konusunda gerçekçi olmak önemlidir:

  • Araştırmalar, özellikle aile katılımıyla yürütülen ilişki temelli programlarda sosyal etkileşim ve ebeveyn-çocuk iletişiminde ilerlemeler bildirmektedir.
  • Ancak çalışmaların bir kısmı küçük örneklemlidir; kanıt tabanı büyümekte, fakat hâlâ gelişmektedir.
  • Floortime otizmi ortadan kaldıran bir yöntem değildir. Amaç, çocuğun kendi hızında gelişimini ve ilişki kurma becerisini desteklemektir.
  • İlerleme çocuktan çocuğa farklıdır ve çoğu zaman günlük hayata yayılan düzenli etkileşimle ilişkilidir.

Ne zaman bir uzmana başvurmalı?

  • Çocuğunuzla oyunda karşılıklılık kurmakta zorlanıyorsanız
  • 16 aya kadar tek kelime, 24 aya kadar kendiliğinden iki kelimelik cümle yoksa
  • Çocuğunuz ilgisini sizinle paylaşmıyor, işaret etmiyorsa
  • Herhangi bir yaşta beceri kaybı fark ettiyseniz

İZKOM'da nasıl destek oluyoruz?

Floortime seanslarımızı ebeveynin aktif katılımıyla, yüz yüze ya da online planlıyoruz. Bilgi için DIR Floortime ve Online Floortime Terapisi sayfalarına bakabilirsiniz.

İlgili sorular


Yazan: Ömer Demirel, Dil ve Konuşma Terapisti, İZKOM · Son güncelleme: 24 Eylül 2026